国产高潮无码免费_亚洲最新无码中文字幕一区_亚洲无码精品在线观看影院_人妻无码不卡在线看

莆田礪志學(xué)校教師篇（五）

——莆田礪志學(xué)校政史地組

不負(fù)青春，不負(fù)自己

真心不負(fù) 青春芳華

青春無悔，愿你不負(fù)光陰 

                                            ——《致青春》有感

不忘初心  潤澤芳華

      這是一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。他們始終秉持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教學(xué)理念，用永不竭盡的激情耕耘三尺講臺，用群體不凡的智慧演繹各自教學(xué)的精彩，用不忘初心，潤澤芳華的信念書寫奉獻(xiàn)的樂章，用細(xì)膩柔潤的愛心溫暖學(xué)生的心靈。

胡志德老師個人簡介

     歷史本科畢業(yè)，2005.9—2018.8在秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作；2018.9—至今在莆田礪志國際學(xué)校工作。在工作期間前后獲得“先進(jìn)德育工作者”、 “教壇新秀”、 “骨干教師”的稱號；并多次榮獲“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。2009、2010年參加第二屆、第三屆市歷史教學(xué)設(shè)計(jì)大賽初中組三等獎；2008—2009年《歷史課程改革實(shí)施情況》收入莆田市歷史教研論文匯編。

劉武杰老師個人簡介

    畢業(yè)于武夷學(xué)院政史教育，2006年畢業(yè)后一直奮斗在歷史教學(xué)一線，工作期間先后擔(dān)任過政教處干事、年段長、安保處主任、政教處副主任、政教處主任、督導(dǎo)處主任等職位。一份耕耘，自會有一份收獲，工作期間先后獲得校級優(yōu)秀班主任,校級******貢獻(xiàn)獎,涵江區(qū)優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。

韓麗英老師個人簡介

    本科學(xué)歷，畢業(yè)于閩南師范大學(xué)，思想政治教育專業(yè)。2015年任教于永安十一中，并獲得永安市片段教學(xué)二等獎。2016年任教于莆田中山中學(xué)，2017加入礪志團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)中逐漸形成了“啟發(fā)式，理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)風(fēng)格，在2018年的八年級市質(zhì)檢中，所任年段的成績名列莆田市前茅！

李娜娜老師個人簡介

    畢業(yè)于福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)，中共黨員，大學(xué)期間擔(dān)任福建師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會注冊認(rèn)證部部長；曾獲校社會工作獎學(xué)金、?！皟?yōu)秀社團(tuán)學(xué)生干部”、校青協(xié)“優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。在教學(xué)過程中，形成了“循循善誘，深入淺出，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用”。

吳穎婷老師個人簡介

    本科學(xué)歷，大學(xué)期間曾多次獲得專業(yè)獎學(xué)金和社會工作先進(jìn)個人稱號。現(xiàn)任莆田礪志國際學(xué)校歷史學(xué)科教學(xué)，自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生喜愛，在工作崗位上，一直堅(jiān)持認(rèn)真教學(xué)，勤于鉆研教材，合理安排教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂，所帶班級成績優(yōu)異。

翁秀靜老師個人簡介

    本科畢業(yè)，現(xiàn)任初中地理教師。在教學(xué)工作中一貫遵循“愛是教育的出發(fā)點(diǎn)”的理念，注重教學(xué)方法的探索和研究。在任教期間，不斷汲取教學(xué)方法和課堂管理，善于根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)知識引導(dǎo)學(xué)生獲得新知。擔(dān)任年段教師工作以來認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績顯著。

楊智鷹老師個人簡介

    本科學(xué)歷，擔(dān)任初中地理教師。實(shí)踐出真知，因?yàn)闊釔勐糜蔚乩?，選擇地理教學(xué)。在大學(xué)期間，利用各種課外時間，充分利用專業(yè)優(yōu)勢，兼職作為導(dǎo)游，游歷中國大好河山。2016年參加涵江區(qū)初中教師技能大賽中獲得地理組第一名。在平時教學(xué)中注重地理學(xué)科的教學(xué)特色，以地圖作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，拓展學(xué)生的廣度和深度，真正做到“傳道有術(shù),授業(yè)得方,解惑得法”。